L’avvio delle operazioni per le immissioni in ruolo 2026/2027 si prospetta come un passaggio cruciale per il personale docente della scuola dell’infanzia e primaria. Con la decorrenza giuridica ed economica fissata al 1° settembre 2026, il Ministero dell’Istruzione e del Merito delinea un percorso strutturato in sei fasi per garantire trasparenza e continuità didattica.
Ripartizione dei posti e criteri generali
Il sistema di reclutamento per il prossimo anno scolastico conferma l’impianto normativo vigente, che prevede una suddivisione paritaria delle cattedre disponibili. Il contingente totale autorizzato sarà infatti ripartito secondo due canali principali:
- 50% dei posti destinato alle Graduatorie ad Esaurimento (GaE).
- 50% dei posti destinato alle Graduatorie di Merito (GM) derivanti dai concorsi ordinari e straordinari.
Per quanto riguarda la scuola dell’infanzia e la primaria, l’assegnazione dei ruoli tramite le Graduatorie di Merito seguirà un ordine gerarchico rigoroso, suddiviso in sei passaggi sequenziali.
Le 6 fasi delle immissioni in ruolo 2026/2027
L’ordine di scorrimento delle graduatorie è configurato come una procedura “blindata”: se una fase non porta all’esaurimento dei posti assegnati, le disponibilità residue vengono trasferite automaticamente alla fase successiva.
Priorità ai concorsi storici e ai vincitori PNRR
Le prime tre fasi mirano a stabilizzare i docenti inseriti nelle graduatorie di merito già esistenti e i vincitori delle nuove procedure legate al Piano Nazionale di Ripresa e Resilienza:
- Fase 1 – Vincitori Concorso 2016: accesso prioritario per i docenti ancora presenti nelle graduatorie del concorso ordinario 2016.
- Fase 2 – Ripartizione 2018 e 2020: i posti residui vengono divisi equamente (25% ciascuno) tra le graduatorie del Concorso Straordinario 2018 e del Concorso Ordinario 2020.
- Fase 3 – Vincitori PNRR: scorrimento dei vincitori delle procedure abilitanti seguendo l’ordine cronologico dei bandi (PNRR 1, PNRR 2 e PNRR 3).
Gestione degli idonei e degli elenchi regionali
Le fasi successive riguardano il recupero degli idonei e l’utilizzo degli elenchi su base territoriale per massimizzare la copertura delle cattedre:
- Fase 4 – Quota Idonei e Ordinario 2020: si attinge dagli idonei delle procedure PNRR (entro il limite del 30%) e, in subordine, dagli idonei del Concorso Ordinario 2020.
- Fase 5 – Elenchi Regionali: attivazione degli elenchi costituiti a livello regionale per il recupero dei posti non assegnati nelle fasi precedenti.
Focus sul sostegno e la Mini Call Veloce
L’ultima fase riguarda esclusivamente i posti di sostegno rimasti vacanti dopo lo scorrimento delle Graduatorie di Merito:
- Fase 6 – Sostegno: si procede allo scorrimento della prima fascia delle GPS (Graduatorie Provinciali per le Supplenze). Qualora persistano disponibilità, viene attivata la “Mini Call Veloce” per permettere l’assunzione di docenti provenienti da altre province.
Educazione Motoria: un canale specifico
Per l’insegnamento dell’Educazione Motoria nella scuola primaria è previsto un percorso di reclutamento autonomo. In questo caso, le assunzioni avverranno prioritariamente attingendo dai vincitori del concorso specifico, seguiti dagli idonei della medesima procedura e, infine, dagli elenchi regionali dedicati.
In sintesi, le immissioni in ruolo 2026/2027 puntano a un equilibrio tra la tutela delle graduatorie storiche e l’implementazione delle riforme PNRR, garantendo al contempo una copertura tempestiva dei posti di sostegno.
Per rimanere aggiornato su tutte le novità riguardanti il mondo della scuola, segui Scuolando su Google News.
